En las instalaciones de la Facultad de Bioquímica, Química y Farmacia de la UNT, en el marco de un trabajo conjunto entre los proyectos Con-Ciencia en Acción, dirigido por la Dra. Alejandra Moyano, y el proyecto de Prácticas Sociales Educativas (PSE) “La química nos vincula”, coordinado por la Prof. Mg. Lucrecia Medina Córdoba, se llevó a cabo un trabajo de intercambio y experimentación.

La propuesta reunió a docentes y estudiantes de la Escuela Técnica de Educación Vial (ETV) de la UNT junto a docentes y estudiantes de la Facultad de Bioquímica, Química y Farmacia.

Durante la jornada, los estudiantes de la ETV realizaron experiencias de laboratorio vinculadas al estudio de óxidos en los laboratorios de la Facultad, lo que les permitió mediante la experimentación, profundizar los contenidos trabajados en clase.

Asimismo, los equipos docentes de ambas instituciones intercambiaron saberes y metodologías de trabajo, buscando fortalecer los lazos entre los diferentes niveles educativos.

Este tipo de acciones reflejan una articulación concreta entre la escuela secundaria y la universidad, por medio del trabajo colaborativo entre los docentes de los diferentes niveles y los estudiantes, objetivo fundamental que la universidad busca alcanzar desde hace años, y que esta gestión ha profundizado con el compromiso de ampliar el acceso a la educación superior y acercar cada vez a más jóvenes a la vida universitaria.

La Secretaría de Ciencia, Arte e Innovación Tecnológica de la Universidad Nacional de Tucumán, saluda a los alumnos del Instituto Técnico de Aguilares por obtener el Primer Premio en el “Concurso los Materiales y la Humanidad 2025” otorgado por el Instituto de Tecnología Sábato, en su trabajo “BA.D.I.A: Baldosa Drenante Inteligente Autónoma”.

Un orgullo por los alumnos León Socolsky Smael, Sofía Valentina Faccioli, Eowlyn Ornella Montenegro y el docente asesor Lucas Matías Asan en representación de una de las Escuelas Experimentales de la UNT.

En el Centro Cultural de la UNT “Ing. E. F. Virla”, se realizó el Taller de Cierre 2025 del Programa “Con-Ciencia en Acción”, desarrollado en las Escuelas Experimentales de la Universidad Nacional de Tucumán.

El mismo, reunió a autoridades, docentes e investigadores en una jornada dedicada a compartir experiencias y resultados del trabajo realizado a lo largo del año.

El encuentro contó con la presencia de la Secretaria de Ciencia, Arte e Innovación Tecnológica, Dra. Mónica Tirado junto a la Coordinadora del Programa, Dra. María Alejandra Moyano; la Subsecretaria de Políticas y Gestión Académica, Prof. Dra. Melina Gabriela Lazarte Bader; la Subsecretaria de Articulación Académica, Mg. Patricia Mónica Fernández; y la Directora del Consejo de Escuelas Experimentales, Psic. Constanza Guraiib.

Durante la jornada, científicos/as y docentes participantes del programa presentaron sus proyectos y compartieron los aprendizajes surgidos del proceso de articulación entre la investigación universitaria y la enseñanza secundaria.

El Programa, impulsado conjuntamente por las Secretarías Académica y de Ciencia, Arte e Innovación Tecnológica de la UNT, busca fortalecer los vínculos entre la universidad y sus escuelas experimentales, promoviendo la enseñanza basada en la investigación y la construcción colectiva del conocimiento científico desde edades tempranas, reafirmando el compromiso con la formación integral, la innovación pedagógica, la valoración de nuestros/as científicos/as docentes y la difusión de la ciencia como herramienta de transformación social.

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Fortaleciendo la comunicación científica

En el marco de la Semana Internacional de la Ciencia, las Artes y la Producción de Conocimiento, convocada por el Consejo Interuniversitario Nacional (CIN), se realizó en la Facultad de Ciencias Exactas y Tecnología (FACET) de la Universidad Nacional de Tucumán la presentación de la Revista CET en el sistema Open Journal System (OJS), plataforma que marca un hito en la trayectoria editorial de esta publicación.

El encuentro contó con la presencia de la Secretaria de Ciencia, Arte e Innovación Tecnológica, Dra. Mónica Tirado; el Decano de la FACET, Dr. Miguel Cabrera; la Decana de la Facultad de Ciencias Naturales e Instituto Miguel Lillo, Dra. Virginia Abdalá; el Vicedecano de la FACET, Mg. Eduardo Martel; el Secretario de Posgrado, Investigación e Innovación, Dr. Nicolás Nieva; la Secretaria de Gestión y Extensión, Ing. Nora Perotti; y la Subsecretaria de Investigación e Innovación, Dra. Liliana Abascal, entre otras autoridades, docentes e investigadores.

Con más de treinta años de trayectoria ininterrumpida desde su creación en 1992, la Revista CET de la FACET inicia una nueva etapa al incorporarse al OJS, alojada en el sitio web de la Secretaría de Ciencia, Arte e Innovación Tecnológica (SCAIT) de la UNT. Esta transformación digital fortalece los estándares de calidad editorial, optimiza los procesos de gestión y evaluación científica, y amplía la visibilidad internacional de una publicación que ha sido clave para la difusión del conocimiento científico y tecnológico del NOA, la Argentina y la región.

Indexada en Latindex, la Revista CET se centra en las áreas de Ingeniería y Ciencias Exactas, campos que representan menos del 20% de las revistas iberoamericanas registradas en dicho sistema. En este sentido, la CET consolida un espacio estratégico y esencial para los investigadores de las denominadas “ciencias duras”, en un contexto donde la sub-representación de estas disciplinas en publicaciones de alto impacto impulsa a fortalecer los canales propios de comunicación científica desde las universidades públicas.

La incorporación al OJS constituye, así, un paso significativo en el compromiso institucional por democratizar el acceso al conocimiento, promover la ciencia abierta y consolidar la proyección internacional de la producción científica de la Universidad Nacional de Tucumán.

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